12,6% школьников провалили ЕГЭ по физике

8,3% школьников не сдали географию, 5,9% — обществознание и 4,8% — литературу

Около 12,6% выпускников российских школ, по предварительным данным, не сдали ЕГЭ по физике, сообщает Рособрнадзор. С географией не справились 8,3% школьников, с обществознанием — 5,9%, с литературой — 4,8%.

Указанные участники не смогли набрать минимальное количество баллов, определенных комиссией Рособрнадзора. Так, минимальный порог по физике составил 36 баллов, по географии — 37 баллов, по обществознанию — 39 баллов, по литературе — 32 балла.

Максимальные 100 баллов по физике удалось набрать 41 участнику, по географии — 64 школьникам, по обществознанию — 80 участникам, по литературе — 324.

Основная волна сдачи ЕГЭ в России прошла с 28 мая по 16 июня. Участие в экзаменах приняли около 880 тысяч человек. В частности, экзамен по физике сдавали 173 тысяч человек, по географии — 23 тысячи человек, по обществознанию — 405 тысяч человек, по литературе — 41 тысяча человек.

Пересдать ЕГЭ по этим предметам в случае необходимости, например, для поступления в вуз, возможно лишь в следующем году. Двойка по ЕГЭ по этим предметам на получение аттестата не влияет, поскольку они не являются обязательными.

В ряде регионов будет проведена проверка работ, вызвавших сомнения у чиновников. Так, в Калмыкии и Ингушетии проверке подвергнут все высокобалльные работы по обществознанию. В Калмыкии будет также проведена проверка работ по литературе. В Москве выборочно проверят высокобалльные работы по физике.

Ранее сообщалось, что 7,5% российских школьников провалили ЕГЭ по математике, более 3% не сдали экзамен по русскому языку и почти 13% получили двойки по истории.

Во время экзаменацинной волны сообщалось, что предприимчивые школьники выкладывали фрагменты ЕГЭ по различным предметам в интернет. В частности, в социальные сети попали варианты тестов по физике и обществознанию. Еще до начала экзаменов Рособрнадзор договорился с руководством социальных сетей, чтобы в дни экзаменов доступ школьников к их страницам был ограничен.